Děkuji všem za příspěvky..... asi nejvíc mě oslovilo to s těmi střípky - že to dětem dá zase něco úplně jiného. A je fascinující, že některé školy dokáží tak rychle najet na různé online formy vzdělávání.

A abych se jen neptala a neteoretizovala - mě přijde, že na prvním stupni děti zase tolik nezmeškají, že je důležité, aby procvičovaly to čtení a že pár týdnů se ten zbytek nezblázní. Druhý a třetí stupeň - neuškodí jim zažít nějaké samostudium, i když samozřejmě, čím mladší, tím těžší to pro ně je.

Osobně - naše děti se vzdělávají z domova od sedmé třídy - ale je to virtuální (tj. já neučím, maximálně dohlížím - ze začátku i na to, aby fakt seděly u toho internetu, když mají živou online hodinu). A dobré to bylo, když měly povinné laborky, že se ta třída 2x za měsíc sešla na celý den v laborce. Teď ty laborky zrušili, takže hledáme alternativy - aby děti nemusely být "zavřené" 7 hodin denně ve škole, ale aby se dostaly taky "mezi lidi".