Rozhodně je to horší než obvykle. Jediná výhoda pro mě je, že nemusím vstávat v 5.
Tercián dostává práce na asi dvojnásobnou dobu než by strávil ve škole a kňučí, že už chce do školy. Druhačku doma všechno rozptyluje od práce, takže co má ve škole za 10 minut hotové, děláme doma skoro hodinu. Taky už skuhrá, že ve škole je líp.
Do toho řeším svoji práci. Nechci zadat jen učebnice str. x-y, ale ani nejsem schopná točit videa. Tak své připravené prezentace předělávám do Wordu, znovu dohledávám všechny obrázky, abych mohla dát prokliky a nezveřejňovala kradené obrázky. Nemám paralelky, takže je to 9 kombinací předmět/třída. Vyrábím online procvičování, opravuju práce, co mi chodí.
Do toho děti chtějí jíst, takže 2x týdně nákup, denně vaření. Snažím se do toho zapojovat i puberťáka, když už je doma, ať se něco naučí. A jak jsou doma, nadělají mnohem víc nepořádku než běžně, takže večer padám do bezvědomí.