Skončila jsem v momentě, kdy v testu z prvouky byla správná možnost, že "v noci není na obloze Slunce" a "centimetr je základní jednotka délky". To už mi nějak moc připomnělo vtipy o esenbácích z osmdesátých let, jenže tohle není vtip.
Byla z toho aféra, protože jedna "šťouravá" maminka to reklamovala. Snažila jsem se vysvětlit pedagogické radě, že to fakt je blbě, že to je blbě v učebnici a že to není detail. Shořela jsem jak papír od salámu.
Nedávno měl syn vybrat správnou možnost z "U auta stojí:" a)sauna, b)kolo, c)plot.
Klasicky zvířecí rodiny.. to se jede do úmoru, známkuje. Takže u koně to máme "kůň, kobyla, hříbě", u prasete "prase, prasnice, sele" atd..
Výroky učitelů o fotosyntéze jsem tu psala dřív. Z nějakého důvodu RVP usuzje, že je to téma pro třetí třídu. Ne že by to nešlo vůbec pochopit. Kdysi jsem i na to něco napsala, metodiku, myšleno jako podporu pro kolegy na prvním stupni. NIKOHO to nezajímalo.