Přidat odpověď
můžeš mi poradit, jak proložit pohybem Matiku na druhým stupni, dějepis, češtinu nebo chemii, samozřejmě nemyslím pohyb jako za chůze vysvětlovat tvorbu vzorečků nebo psát běhací diktát,
co se týká tělocviku, je to předmět, který spousta dětí nesnáší, nosí omluvenku, vyřizují osvobození
většinou je to kvůli učiteli zaměřenýmu na výkon, ani to nebývá lenost, ale když by děcka chtěli hrát hry a jen se tak přirozeně hýbat a třeba se naučit hrát něco novýho, skáčou přes kozu, toho se bojí, nebo se učí dvě hodiny rozehrávat, další dvě hodiny nahrávat, to je otráví
Předchozí