My se dohrabali k tomu, že jak syn přečetl knihu, tak jsme nad tim vedli sáhodlouhé debaty.ve čtyřech lidech, kdy nam pomohl starší, který ma po maturitě a vi v čem se budou pitvat. On viděl, že zase průšvih, že zase jen v mnoha místech četl jen písmena a nevnímal text.

A četl znova to samé.

Jo a po návštěvě letošní maturity usoudil, že potřebuje vědět i to jaký mel ponožky hlavní hrdina. Takže mami prosím co přečtu, musíš přečíst taky a ještě větší pitvání. Protože všechny jsi četla dávno a větu od věty to dávno nevíš.

No co no stejně čtu knihu týdně, tak to zkusím.

Jo a počítali hustotu kafe a váhu toho válečku z kavovaru.:-D. Použili kluci kde co. Zabavili se na hodinu. Zopakoval si syn kde co. To mi třeba přišlo přínosné. Použít kus matiky a fyziky v praxi, když to musím vědět. Na zahradě s kalkulačka jen v mobilu manžela. Nakonec se nasmali všichni.