to je pravda, ale i děti bez techniky jsme zvládli zapojit do učení, a konkrétně u těch, který jsem měla i já, nebude nic velký rozdíl v tom, že pracovali jen s papírovou podobou a tím, když jsou ve škole, není úplně všechno jen způsobem výuky, něco ovlivňují i schopnosti dítěte a jeho ochota pracovat
možná jeden by ve škole pracoval víc a líp, ale záleží samozřejmě i na předmětu, matika je určitě horší než přírodopis

teď nám mšmt vydá novelu, podle které bude distanční výuka povinná a bude mít pocit, že tím to vyřešili