Yuki, nechci nesmyslné věci, ale holt na soukromém gymplu to jde a na státním ne. Čím to bude? Sepsat výklad neznamená, že bude učitel počítat všechny příklady, ne? Překvapuje mě, že si to myslíš a začínám chápat, proč to nejde. A jak se tedy má dítě naučit z nějakých zápisků, když ani učitel není schopný svoji látku nějak smysluplně sepsat. Zajímavé, že i na VŠ je řada skript sepsána kvalitně a dá se z toho naučit, ale na ZŠ to nejde.

A opravdu bych to nechtěla, kdyby se jelo podle učebnic, ale tak to v našem případě není.

Proč by nešla sepsat Alchymie, i když je vyučovaná formou diskuze, nechápu. Tak nějaký základ, o čem bude povídat, máš? Mohou tam být doplňující otázky, co si třeba dítě vyhledá samo? Ale snad proboha to téma písemně zpracovat jde, ty ho chceš jako vyučující nějak uchytit, tak to zvládneš? Jako dítě si něco najde, ale když pak vynechá to, co ty jsi vykládala, dáš mu dobrou známku?