Monty, co mají důchodci společnýho se školama?
umí si ti důchodci, kteří nechtějí zavírat školy, představit, jaký je to být 8 hodin v roušce? jaký je učit (se) s tím?
uvědomují si, že ve školách se to šíří nejvíc?

jestli je něco, co je potřeba udělat, tak omezit šíření za cenu co nejmenších ekonomických ztrát, takže nechat doma všechny kdo můžou na HO, nechat doma starší školáky, nechat doma mladší školáky, kteří nebudou sami, mají třeba rodiče na md nebo starší sourozence
omezit-zavřít noční kluby, omezit cokoliv, kde se lidi potkávají a těžko se tam dodržuje hygiena
a můžeme doufat, že je napadne třeba zase vymyslet něco jako nemocniční školky pro děti zaměstnanců, aby mohly doktorky a sestřičky do práce