Verba docent, exempla trahunt, Libiku.
Nevím, jak tvůj hypotetický student z rozprav, kdy údajně hovoříš o obecném principu, ale konkrétní studenti obvykle nežijí na opuštěném ostrově toliko s ohmataným vydáním Anzenbacherova Úvodu do filozofie, takže si své světonázory a postoje vytvářejí mj. na základě empirické zkušenosti.
A moje dítě kolem sebe zkrátka reálně vidí, že strategie "zaměřit se na to, co člověka baví a co je pro jeho budoucí život podstatné" je ve většině případů funkční a vede k dobrým výsledkům, zatímco rovnoměrně rozložené úsilí "na vše" je obvykle k hovnu...