Barbar, tak to je tuplem blbý.
Náš prvňák je přesně ten, co násobí a plynule čte. A je pravda, že tu často brblám, že je pro něj škola o ničem. Takhle na tom ve třídě taky není sám. ALE! nikdy by mě nenapadlo, že by se jelo podle těch rychlých. Občas bych ocenila, kdyby ti napřed dostali těžší práci navíc, aby se nenudili. Ale nenapadlo by mě, že by učitelka naznačila ostatním, že jsou oni moc pomalí. Když je to navíc kravina, teď se má počítat sotva do 6. Diktáty občas taky psali, ale pár čísel (5 příkladů?) a jen na dobrý známky, max. třeba z něčeho bylo 1-2 (klasicky psaní, když to byli fakt křivouni).