Marko, já si třeba nemyslím, že je dobře držet děti od techniky co nejdéle stranou...syn se s PC seznamoval už kolem 5 let, kdy si tam uměl najít a pustit video s vlaky, které chtěl apod...později jsme spolu i vyhledávali věci do školy, učil se s tím pracovat...i s mobilem uměl zacházet dřív, než dostal svůj vlastní, půjčovala jsem mu občas svůj...nejdřív měl tlačítkový a svůj první dotykáč dostal loni k 11.narozeninám...nijak mu ho neomezujeme, teď ve 12 má v podstatě bez omezení i PC, dokonce dostal už dopředu k vánocům svůj noťas (jediné omezení je, že si musí udělat věci do školy a nějakou práci, co je potřeba doma). Nemám vůbec nic proti technice, aby se s tím učili zacházet apod...a třeba i daleko dřív, než v první třídě...ale třeba ve 3.třídě bych mu ho nepořídila...už jenom proto, že by byly pořád dohady, kdy a jak dlouho na tom má být...protože ve 3.třídě bych mu to neomezeně nenechala ani náhodou... A taky si nemyslím, že je správné, aby školy, nebo kroužky trvaly na tom, že dítě v první třídě musí mít mobil...nebo prostě předpokládaly, že ho každé bude mít...