Přidat odpověď
Monty,jde o to, že ty testy mají pak možnost vybrat si ty "správné" děti, ačkoli, jak jsem už víckrát psala, tohle nikdy nebude úplně fér.
Dítě, který si poradí s těmi texty-a toho je tam fakt úplně nejvíc-si v naprosté většině případů poradí i s nějakým zájménem nebo rozlišením 2. a 4. pádu.
Dítě, který se pečlivě naučí gramatiku, nacvičí kdeco, přitom ale na to intelektově třeba nemá, si s těmi texty tak snadno neporadí a přes určitou hranici v počtu bodů se nedostane.
Obráceně to nebývá.
Předchozí