"I když tedy musím říct, že mně by se po práci učit dělení taky hodně nechtělo"

Já bych to možná ještě dala, ale děti už ne, byly úplně zničené ze školy (specifická škola, specifická atmosféra a ADD). Nakonec jsem se s nimi učila ráno. Vstávali jsme o hodinu dřív a dělali jsme příklady, které jim nešly. Vymýšlela jsem různé varianty příkladů, aby si to děti upevnily a vzbudila jsem je, až když měly příklady na stole. Přitom jsem je česala, jedly, radila jsem jim...

Ale i tak bylo málo toho kvalitního času. Lockdown by jim býval hodně pomohl.