Majáková, naprosto s tebou souhlasím, taky mě to strašně naštvalo. Nad osnovami ČJ druhého stupně nevycházím z úžasu, jak je to ještě v dnešní době možné.

Ovšem přiznávám, že na celém tom online vyučování mě docela potěšilo, že děti jsou nuceny v různých předmětech aspoň občas napsat nějaký souvislý text, což dříve nebývalo obvyklé. Třeba tuhle učitelka na VV žádala interpretaci obrazu a přihodila osnovu. To je přesně ono – práce s textem a porozumění textu. Jen teda nenásledoval klasický rozbor...