Za tím je spoustu důležitých úvah. První věc je, že české školství učí děti, že učitel je všemocný autokrat a může si dělat co chce. Odtud potom pocit zvůle autorit v Čechách.

(Tedy, nejen české, hodně jsme naráželi na bavorského učitele Sprachdiplomu, který si myslel "po německu", že budou panáčkovat i rodiče a divil se, když jsme se s ním tvrdě hádali, když za nepřítomnost na nepovinném předmětu snižovat známku na vysvědčení. - Děcka to nebavilo, ale často šlo i o omluvené hodiny. Měl přezdívku "Schreiben - nicht schreiben." - vyžadoval psaní ob řádku.)

Takže například neomluvená hodina nemůže být, když dítě neodevzdá práci. Protože ve škole přeci taky není neomluvená hodina, když čumíte z okna. Nebo nemůže být když nereagujete, ač jste připojení.

V normální škole je třeba neomluvená hodina, pokud ji rodič omluvil "neoprávněně", nebo "pozdě", ale nelze za to trestat dítě třeba sníženou známkou z chování, pokud to nezavinilo. Modelově, rodič odveze bez předchozí omluvy dítě na hory a omluví to, že bylo na horách. Škola to nemusí omluvit, ale dítě nesmí dostat sníženou známku, protože se toho dopustil rodič. Škola to může ohlásit na OSPOD a na obecní úřad kvůli přestupku, ale to je vše. Podobně, pokud dítě vozí do školy rodič a pravidelně přijede pozdě. Nemusí se mu to omluvit, ale nelze zapojit páky ve stylu 3 pozdní příchody, třídní důtka apod. Protože za to dítě nemůže. Atd. Škola by si měla rodiče pozvat, a řešit to s ním.