Jitys, tak známkování je obecně vlastně k ničemu. Ale nikdo ho nezrušil. Nicméně představa, že mám děti, které dávají pozor, komunikují, a mají mít stejné hodnocení jako někdo, kdo OPAKOVANĚ nereaguje, nezapojí se, neodpoví na otázku, to je nefér. VE ŠKOLE:Když v hodině neodpoví na dotaz = neví. Když se v hodině hlásí a zapojuje, bude mít zřejmě nějaké drobné plusové body také. A taky ještě situace: paní učitelko, proč náš Walter má 4 z testu?!?! Vy jste mu to nevysvětlila??? "Milí rodiče, Walter na posledních 5 hodinách nereagoval, nekomunikoval, zřejmě nebyl vůbec přítomen. Protože jinak měl možnost se 5x zeptat, říct, že nechápe atd".