Yuki posudek jde na PPP,nebo SPC a nevhodně a hlavně nereálně napsaný dokáže velmi ublížit-protože ovlivní budoucí zprávu-protože přístup v poradnách je takový, že co napíše učitel je pro ně věrohodnější než co tvrdí rodič a to i když rodič má pravdu a škola zkresluje aby nevypadala že si neumí poradit.No a pak jde posudek třeba i na Ospod a když škola onálepkuje dítě které je náročnější v chování-i s diagnózou tak má rodina zaděláno na pořádné problémy. Mimochodem informovanost učitelů díky systému jejich stylu vzdělávání -což je kritika systému,ne učitelek, o různých poruchách a co vše obnášejí je mizivá.Učitelka musí sama chtít dozvědět se více a vyhledat si potřebné informace aby dítě a jeho reakce lépe pochopila,a pokud nechce obětovat svůj čas,protože dítě je kus co se musí vtlačit do průměru,tak smůla pro to dítě a i pro spolužáky-mluvím o časté "diagnóze" se kterou se kadžá potká,ne o něčem vzácném -ADHD, AS, opoziční vzdor,nadání ...