"Pravda také je, že jsi výjimečná učitelka, kdežto jiné by to bez té středy nebo pátku nějak přežily."

Druhostupňové určitě, a já na druhém stupni taky, to jsem psala, že by mi vyhovovala "volná" středa.

Na prvním stupni by to, podle mě, bylo mnohem horší, tam by chtěl každý něco jiného (nemyslím jiný den, to by naopak bylo dobré). Zrovna v tomhle moc výjimečná nejsem, řada škol učí projektově, existují různé alternativy, kterým by to právě jejich systém dost narušilo, a na prvním stupni je těch alternativ nejvíc.

Mně se nejvíc líbí ten hybridní systém, kdy i děti by měly "volný den", ale spíš ve smyslu docházky do školy, než že by nic nedělaly, takže samostatná práce a sebeřízení. Akorát tam je zase u prvního stupně komplikace kvůli hlídání, takže zase nic .