no právě kvůli tomu, že se to ve škole probíralo. Abych teda uvedla na pravou míru, hrdinka mi byla moc sympatická svou praktickou šikovností a zkušeností. Ale měla kvůli zpúsobu svého vzdělávání ( který zvolili rodiče ) ten skluz oproti normální škole. Asi na to hledím tím pohledem "staré školy ", v mém děství bylo běžné, třeba u mých dvou nej kamarádek ze školy, které byly z vesnice ( já městské dítě bez těch praktických šikovností ), že se doma samozřejmě staraly o hospodářství a zvířectvo - slepice, králíky, kráva, praly si samy v ruce svetry atd. Nakupovaly ve městě maso na obědy, vařily. A zároveň při tom procházely tou standardní základkou a pozdějí střední školou.
Tady bereme samozřejmě, že taková praktická dívka teda má zákonitě skluz třeba dvou let ve škole.
V jiné debatě, na téma domácí práce dětí, čítávám, že by vlastně děti neměly doma nic moc dělat, že jejich úkolem je se vzdělávat a žít svou zábavou, a práce doma ( nebo v hospodářství ) je vlastně nějakou újmou, kterou by po nich nikdo neměl vyžadovat.