Rigel, základem je, že furt jedeme hodně na škatulky - hlavně průměr, moc nevyčnívat. A když vyčnívat, tak v tom obecně uznávaném - holčička pěkně zpívá, tančí, kluk hraje dobře fotbal. Možná ještě tak "nadání na matiku, fyziku, jazyky". Hlavně ale moc nevyčuhovat jinými směry. Takže složitý děti typu "neřízená střela", nebo dospělý, kterýmu v hlavě běží xy operačních programů a zároveň některý věci "nevidí" - to uže prostě kolonka "divnej, problémovej". Když nerozumí a nepodpoří ani rodiče, tak ....ach jo.