Připravenost škol není, tedy aspoň u nás ne, to se nedalo.
Mám spoustu otázek, na které zatím není odpověď - co s žáky, kteří mluví jen ukrajinsky, na druhém stupni? Jak se dorozumět, když nemáme ve škole žádné ukrajinsky mluvící dospělé? Jak vysvětlit kolegyni, která má 27 dětí ve třetí třídě, někteří po distančce slova stále jen hláskují, odpol s nimi tedy čte, k tomu pár integrovaných s různými speciálními potřebami, že dostane navíc pár ukrajinských dětí, se kterými si má nějak poradit?
Naprosto chápu nutnost nějak řešit to, co se teď děje, pomáhám zařizovat nové domovy atd., ale na osobu učitele toho o moc víc už naložit nejde, potřebujeme nějakou systémovou pomoc zvenčí.