Vaitea, rozumí pasivně, to ano. Jen někdy nerozlišíš, jestli dítě nerozumí, nebo ignoruje. Pokud se na tebe nepodívá, sabotuje komunikaci, tak těžko odhaduješ, jak na tom je. Zase vím, že později jsou děti, které fakt bojují v ZŠ, na druhém stupni. Takže spoléhat se na "dítě se naučí" - naučí se nějak. Otázkou je, jak to později zvládne z hlediska školy a studia. Druhá věc je ta, že v ČR výuka čj jako cizího jazyka nefunguje. Není to podporováno. Je to opět ve stylu "školení 8 hodin, certifikát, web" - nazdar. Jinak by mě moc zajímalo, jak to funguje v praxi v zahraničí.