Federiko
"přísloví už nemuseli domýšlet,jen měli vybrat z nabízených možností"
to také kvituji. Má se testovat pochopení přeneseného významu a nikoli znalost konkrétního přísloví.
Za mě byla čeština celkově jednoznačně lepší (myslím formu testu po letošních úpravách). Více zaměřená na pochopení textu a práci s ním, naprosté minimum zbytečných pojmů. Zároveň by to mělo dobře kompenzovat rozdílnou úroveň distanční výuky (číst a pracovat s texty se dá distančně líp než prezenčně )
Osobně bych ještě vyřadila hledání chyb v textu (stačilo by v samostatných větách).
Tak snad to tady čte nějaký Cermaťák