Úkoly - podle toho, jestli jsem zrovna měla období snaživosti, to jsem je psala ve škole o přestávce nebo o hodině hned jak jsme je dostali, jinak těsně před odevzdáním, naštěstí nás nikdo nehlídal o přestávkách... Nikdy mi nedělalo potíže pod lavicí počítat úkoly z matiky při češtině a opačně... Občas mě při tom teda chytili, ale učitelé asi moc dobře věděli, že je zázrak, že ty úkoly vůbec dělám, taky si asi cenili toho, že je neopisuju
No a slovíčka, kalendář přírody, herbář a podobné věci jsem nikdy neměla včas, to jsem narychlo dělala až na druhý, třetí termín, prostě jsem nebyla schopná to dělat včas a pravidelně...