Hmm, ono se to mění.
Když jsem byla ve škole, tak to bylo skoro jako sport - my žáci proti učitelům, napovídali jsem si, opisovali, a nikoho by nenapadlo to říct učitelům.

Jenže, jako velká si myslím, že to není dobrý přístup a že není možné "studovat" podvodně. Koneckonců "titul z práv v Plzni", takový ten podvodný, nám vadí, že ano?
Takže podle mě je horší to opisování. Frustraci spolužáka, co se to učil a nepodvádí chápu. Myslím, že by naší zemi menší tolerance podvodů dost prospěla. Není nutné znát všechny chemické vzorce a jiné věci, ale je nutné umět přijmout známku, která té neznalosti odpovídá.