Fed bylo by tu super, protože i když je to u vás evidentně i docela náročné,taky ty děti chápou proč a hlavně fakt ví že si můžou dovolit ten "luxus" že bylo mi špatně,mám okno,vstal jsem ráno levou nohou, mám babičku co brzy umře a já se nedokážu soustředit na písemku,nestihl jsem se kvůli čemukoliv dobře připravit, tak zkaženou písemku může opravit a už to jim dává větší sebejistotu.
Syn minulý týden přeslechl že má odevzdat sešit ke kontrole zápisů, učitelka to řekla o přestávce, nebyl jediný kdo neslyšel-dostal za 5 s celkem velkou váhou ,jak viděl známku na netu tak šel hned druhý den za učitelkou omluvil se,že nevěděl že vybírá sešity,že zápisy má a sešit ji nese, jestli by mu mohla známku opravit, tj pětku smazat , sešit mu vzala, že tedy ale nedostane jedničku ale dvojku za pozdní odevzdání i když bude mít vše jak má být.S tím souhlasil,přišlo mu to fér,ale ve výsledku dala mu sice jedničku,ale pětku nechala,takže průměr 3 ,a když se ji ptal,tak řekla že schválně, protože chce aby měl na vysvědčení trojku a ne dvojku, průměr před sešitem měl 2,42 - je to vysvědčení co jde na střední.