Koníčku, asi tě nechápu - na jednu stranu přiznáváš, že jsi opisovala a tahákovala o 106 a pak, že nepravost má být potrestána a udavač nestigmatizován.
No, jsou to děti, takový "podvod" má asi trochu jinou podstatu a to v samotném systému - pro většinu středoškoláků prostě nelze dosáhnout toho, co si vyučující představují. Ještě pořád si to pamatuju, jak jsem si ťukala na čelo, že každý z nich má pocit, že jeho předmět je nejdůležitější. Sedíš 6-8 hodin ve škole a pak máš pár hodin doma zase sedět na zadku a šprtat. Chytrý student si poradí - tahák, třídní skupina atd atd. Je to tak odjakživa, viz třeba "Cesta do študákovi duše". Třída je kolektiv, udavač prostě nezapadne, je třeba na kolektiv brát ohledy.
Nejde přece o nějakou skutečnou škodu, jde jen o známky. Stejně 80% toho hned zapomenou. Děcka si pomáhají, jak umí.