Motivovat děti k zájmu o řemeslo ovšem není totéž, jako znemožnit jim studium maturitního oboru. Už jsme se tu myslím i shodly, že řemeslník musí být dost inteligentní, aby byl dobrý řemeslník, a mohl se tím živit (a být ku prospěchu při prasklé vodě a zatékající střeše a správně namontovat vypínače). To nezajistíš tím, že na učení "pošleš" děti, které nezvládnou náročnější přijímačky na maturitní obor. To jen dál točíš kolečko nízké úrovně učilišť a učňů.