Je o moc pravděpodobnější, že žák tipne blbě než správně. Mají to ošetřeno i tím, že ze tří ano ne když dá jen jedno správně, má stále 0 bodů.
Z mého pohledu by mělo být čtvrtina až polovina příkladů normálních, tedy nekomplexních, aby si s nimi žák poradil. Zbytek stejné obtížnosti jako teď ty nejobtížnější a to jim na rozřazení na gymnázia stačí. Ti méně nadaní na matematiku by dali tu lehčí část, nebyli by frustrovaní z 5 bodů z 50, měli by svých 20 jistých a tím i jistotu přijetí na méně náročné školy než gymnázia či různá lycea. Teď je o to o tom, že bez přípravy má méně nadané děcko klidně 5 bodů, i když má jedničku z matematiky a základy má pro studium střední školy dostačující. S přípravou = denní drezúrou se vyhoupne na 35 a je to jeho strop.
Opravdu jen ti nejlepší se dostávají na 40 a více bodů.
Mě to se synem čeká příští rok taky...