když se mimochodem něco naučí, tak budu ráda

a když se nenaučí, bude další článek na téma neschopných učitelů, kteří neumí připravit děti k přijímačkám

dokud si stát, rodiče nebo kdo neumí určit, co v těch školách vlastně mají učitelé i žáci jako cíl, pak se toho cíle velice těžko dosahuje

ten cíl musí být jednotný, nejsem schopná zajistit splnění 25 rozdílných najednou, že by se třeba jeden učil na maximum, druhý maximálně rozvíjel kreativitu a učit se nemusel vůbec, další by zase nemusel dodržovat vůbec žádný pravidla, další by si mohl dělat úplně cokoliv a tak dál

rozdíl může být třeba v míře zvládnutí něčeho, ale pak je potřeba nějakým způsobem tu míru ohodnotit, ale pořád je nějaká srovnávací škála pro zvládnutí