Lenko, rozhodně nemusí každý souhlasit.
Já to vidím tak, že ačkoliv romské děti formálně mají přístup ke stejnému vzdělávání jako většinová společnost, evidentně to nefunguje.
Na rozbor důvodů tady asi není prostor, to se řeší dlouhá léta a desetiletí, řeší se to všude na světě, kde žijí obtížně kompatibilní menšiny.
U nás nepříliš úspěšně, jak vidno. "Mají možnost zapadnout" je podle mě naivní představa, oni zapadnout podle našich představ neumějí nebo nechtějí a prostrkat jejich děti naším vzdělávacím systémem ke kýženému výsledku nevede.