Dělám si z toho samozřejmě legraci. 3 ze 4 dětí měly fakt skvělou školku a naučily se tam toho strašně moc (já opravdu nenávidím veškeré výtvarné činnosti, takže jsem ráda, že s nimi někdo vyrábí někdo jiný). Ale oblékat se, jíst příborem atd., to se přece dítě z normálního podnětného prostředí naučí doma. A děti z podivných rodin se to nenaučí stejně, protože tam stejně nechodí, ani do toho povinného roku, který se kvůli nim zavedl. Měly jsme ve třídě zapsané dva takové předškoláky, a nikdo je nikdy neviděl.

Takže já jsem byla ráda, že děti ve školce mám - tak občas musím pracovat a s nimi neudělám nic. Ale když jsem zrovna měla volno, tak jsem je klidně omluvila a jeli jsme třeba do zoo, což klidně udělám i teď, když jsou v přípravce (nakonec školáky taky během roku na pár dní omluvím, když někam jedeme). Za covidu byly děti doma komplet březen-září a neřekla bych, že se do MŠ vrátily nějak zanedbané... Syn předškolák byl před lety taky doma celou zimu, a nestalo se nic. Nepřišla Zubatá a do školy ho taky vzali.