Termix, jo, ale já bych fakt chtěla vědět, co konkrétně znamená, že má škola dobrou úroveň

zajímá mě ten rozdíl v očích veřejnosti, co je to dobrá úroveň školy a co už ne

je to třeba složení rodin? nebo co vlastně?


k míře nároků mám stejný přístup jako kolega Monam - proč zrovna toto by mělo být to nejdůležitější, proč by zrovna toto měli umět, pamatovat si to, k čemu jim to bude, proč se nevěnovat něčemu jinému
pokud vím, k čemu jim to bude, pak jim to vysvětlím a pak to po nich chci, ale musím říct, že je čím dál víc toho, co považuju za nesmyslnou buzeraci

vadí mi školy, který děti nutí pracovat šest hodin ve škole a dvě a více doma, to mají dospělí jako pracovní dobu, děti potřebují jiný režim