Žženo,
no vidíš a my jsme to ve škole s jídelnou řešili několikrát. Byla jsem zástupce třídy v SRPŠ. My rodiče jsme argumentovali, že je zbytečný děti s obedem prudit. Kuchařky zase, že musí dítěti na talíř nandat komplet oběd, ikdyz dítě přejde o kus vedle a ještě před konzumací nechtěné rovnou vyhodi. Typický příklad čočka. Dítě, který miluje čočku, ale vyhodí ji, protože nesnáší smazenou cibulku v omastku. Další prostě nebude jíst červené maso (uzený), radši by si dalo dvě půlky vajíčka. Další nejí vajíčka, ale rádo by to uzené maso. A poslední nejí čočku, ale klidně si dá uzené polité smazenou cibulkou. Diskuse byla výživná. Za úspěch považuji vyřazení jater z jídelníčku, to vyhazovala naprostá většina dětí.