Po pravdě, já nevím přesně jak to mají Že píšou pořád, to vím a hodně tím poskočili dopředu, protože předtím -hlavně ti slabší-fakt občas na té hodině nedělali nic.
Jestli ale píšou něco hned po vysvětlení, to možná ne, nesleduju to. A mají dvouhodinovky.
Moje dcera má teď sice pěkně rozjetou pubertu, zajímají i ty lokny na hlavě a hajlatr do voka a tak, nicméně i přes absence chápe celkem rychle a testy jí nevadí. Mně spíš zaujalo to, že ani ti nejslabší žáci na tom nejsou špatně, což se vždycky nedá. říct třeba o jedničkářích z některých jiných škol. Umím posoudit jen češtinu, teda.
Dřív testy takhle pořád nepsali. Jenže ti slabší se fakt často nesnažili, neřešili nic.
Teď ví, že se to hned pozná, tak si to nedovolí.
Ale netvrdím samozřejmě, že to mus probíhat zrovna takhle.