Ropucho, já jsem výslovně psala, že v běžné třídě by měl jedničky s prstem v nose. Matematiku jedou v rozsahu víceletého gymnázia už od šestky, ze stejných učebnic a s navýšenou hodinovou dotací. Zvýšené požadavky mají i na fyziku, informatiku a víceméně i další předměty.
Navíc opravdu známka nejvíc závisí na učiteli. Několikrát se mi stalo, že jednoz dětí mělo špatné známky (a špatné známky měla velká část třídy) u nějakého předmětu, načež se vystřídali učitelé a z trojek byly mávnutím proutku jedničky. Nebo naopak stejné dítě, stejný přístup k učení. O čem tedy ta známka vypovídá?