No jestli píšou jen okolo čtvrtletí, tak to se asi vychytat dá. U nás se čtvrtletky nevedou, píšou pořád, v průměru tak 2 větší věci týdně, možnost opravy není, nezkouší se. Kde se to neoznamuje, tak to znamená umět pořád vše perfektně. To prostě u všeho nejde, i tak jsme neustále v pohotovosti, denně to sežere strašně času a dítě je věčně přetažené. Já se nedivím, že je ze školy v takovém stresu, já si takový zápřah nepamatuju ani z 8letého gymplu. A to je z těch nejlepších ve třídě. Podle toho co říká, tak ty výsledky ostatních dětí podle toho vypadají. Děcka na to morál nemají. Ten náš to taky dává jen díky tomu, že s ním denně ty hodiny nad přípravou prostě strávím a protlačím ho tím.