Dcera má od miminka extrémně špatnou imunitu. Velmi to snižovalo kvalitu života vždy, ale základní škola byla tolerantní. Nyní na gymnáziu je opravdu problém. Dcera je psychicky strašně rozhozená, neboť konkrétne jedna paní učitelka v hodině před třídou opakovaně ( za její nepřítomnosti) resi její absenci. Sama dcera , když vidí v el.zakovske procenta absence, začíná vysílovat. Asi tři spolužáci ji psali SMS, že učitelka se v hodinách k tomuto vyjadřuje a " ať si pohne". Děcka to myslí dobře, ale dcera tři dny brečí, že ji " nechají opakovat". Známky si snaží doplňovat, jakmile jde do školy, je to mazec , x pisemek denně, ale to se nedá nic dělat...trochu začarovaný kruh. Ve školním řádu psáno, že 30% absence= povinnost učitele ZVÁŽIT, zda bude klasifikován žák normálně, popř dozkusovan. Čehož se třeba v matice, kde se cítí dost nejistá, boji. Volala jsem s třídním, že fakt nemocná ( dnes po 10 dnech už doma stále 38, nasazena ATB, do školy ji prostě nepustím). Třídní super chlap, říkal, že ví, že je nemocná a nemysli, že někde lajda a že je ochoten ji i s domluvou s ostatními učiteli pomoct. Konkrétní paní učitelce jsem psala mail ke způsobu jejího řešení problematiky dceřiný absence ( slušný mail, odeslala jsem asi třetí, co jsem vytvořila, snazila jsem se nebýt konferenční, ačkoli mi to dalo zabrat. Prostě s horeckou do školy ne. Ačkoli na to standardně škola nemá právo, jsem ochotna dodat zprávu z imunologie).
Prosím jak řeší konkrétně u vás škola přezkušováni při obr absenci? Nějak komisionalne? Dcera je šílené introvertní, vnima komára jako velblouda, stále to s ní probiram, budu ráda za zkušenosti .
Díky za odpověď.