Nejsem odborník, ale myslím, že ne. Dcera se naučila číst v září - v prosinci pak měla šest. Do první třídy nastupovala s "načtenými" 14-ti knížkami typu Rumcajs,..Je dysgrafik, dysortografik, IQ někde nad 135, dnes má 13 a je v sekundě gymnazia. Písemný projev je dodnes bída, válčí s jazyky ale celkem zvládá gympl levou zadní - dělá závodně sport a školu táhne ve slušném průměru, ale premiant třídy z ní nikdy nebude. Zato už "přečetla" malou knihovnu u školy a začala chodit jinam. Teď řešíme, že ji nechtějí vzít do "dospělé" knihovny, odmítám jí ty kvanta knížek tahat. Myslím si, že je to úplně normální cácorka, v něčem vyniká, něco jí nejde (aktuálně třeba udržet pořádek v pokoji :-)))