Vyuku ve skupinkach jsem take zazila. Ve Velke Britanii. System je takovy, ze v jedne tride jsou tri rocniky, tedy jakasi jednotridka. Deti je ve tride kolem padesati, ucitelu 4-5, tedy v prumeru 10-13 deti na jednoho ucitele. Pokud je dite nadanejsi, muze postoupit v urcitem predmetu k detem ve vyssim rocniku, naopak muze si nektere veci zopakovat. Skupinky jsou vekove tak promichane, ze se nikdo nikomu neposmiva.
Starala jsem se o kloucka, ktery je v nekterych smerech velmi nadany, ve trech letech nasobil a delil do milionu, na druhe strane v osmi letech stale jeste spi s plinou. Pro nej je tento system idealni. I pro ucitele, on totiz dokaze byt velmi neprijemny, kdyz se nudi. Preradit ho do vyssiho rocniku by nebylo reseni, protoze na to neni emocionalne vyspely, potrebuje si take "hrat".