| Přihlásit se | Nová registrace
tisk-hlavicka

Vynechávání písmen

 Celkem 30 názorů.
 kachna_ 


Téma: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 10:27:01)
Dcera (2. třída) vynechává poměrně hodně písmena a čárky ve slovech, plete n a m, i a y (tvrdé slabiky), píše obráceně trojku, špatně rozděluje slova. Píše na můj vkus poměrně pěkně (ale já mám laťku nároků dost nízko). Ze školy žádné upozornění nedorazilo.
Je to ještě normální, nebo už ne?
V pondělí jdeme na vyšetření k očnímu. Může všechno to, co popisuju být důsledkem krátkozrakosti? Píše špatně i v diktátech, nebo pokud píše něco sama.
Odpovědět
 margotka78 alias shit-roller 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 10:42:53)
Tak do poloviny 2. třídy bych tomu dala čas.
DI TI NI a dy ty ny dělá problém vícero dětem. Háčky čárky taky ještě děti na začátku druhé třídy zapomínají. Uvidíš po pololetí.
Neviděla bych to automaticky na poruchu.
Odpovědět
 margotka78 alias shit-roller 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 11:35:21)
Já vynechávala kdeco v 1. třídě. Psala jsem příšerně. V jednom cvičení cca 15 vynechaných háčků, čárek, teček.
Ve 2. třídě se to zlomilo a od té doby perfektní, žádné problémy. Samé jedničky až do osmičky. Někdo má prostě delší rozjezd. :-) Právě proto bych ještě chvíli vyčkala. ~;)
Odpovědět
 Kolbina 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 11:37:51)
Syn vynechává už 5,5 let. To nebude pomalý rozjezd.
Odpovědět
 margotka78 alias shit-roller 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 11:42:54)
Ale zakladatelky dcera je teprv na začátku druhé.
Píšu svůj příběh - kdy jsem se jevila jako klasický dysgrafik na dnešní dobu, kdy má každej na všechno papír. ( dyslektik ne, četla jsem od 5 let).
V 1. třídě jsme měli příšernou učitelku, ve 2. třídě hodnou, která prosazovala názor, že když se člověk něco teprve učí, tak mu to většinou hned nejde. Pod jejím vedením jsem se naprosto srovnala.
Odpovědět
 Kolbina 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 12:40:36)
Ano, ne vždy se jedná o DYS. Psala jsem to proto, že je potřeba do sledovat. V PPP se poruchy diagnostikují na konci 2.třídy. Jak již někdo psal objednací lhůty jsou dlouhé. Hlavně se pak člověk dozví, jak dítěti pomoci doma. Co se týče háčků a čárek ve slově, doporučuje se psát to hned, ne až po dopsání celého slova.
Odpovědět
 Kolbina 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 11:06:54)
Syn vynechával písmena od doby, kdy začal psát, vynechává dodnes. Má DYS.
Odpovědět
 Liliana +2 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 11:57:35)
Úplně ale přesně totéž i ve stejném období dělal syn. Byla mu diagnostikována dysortografie.
Takže taky bych to tipla na dys vyšetření.

Očním vyšetřením jistě nic nezkazíš, je dobré vědět že dítě vidí dobře. Ale myslím že krátkozrakost by se projevila i jinak.
To prohazování písmen je právě dost typické pro dys poruchu.

Souhlasím že nejlépe objednat co nejdřív, čekací lhůty jsou dost dlouhé. Tím taky nic nezkazíš.

Zkusila bych také promluvit s paní učitelkou. Záleží sice jaké má zkušenosti, ale třeba jen zatím vyčkává a možná na dalších schůzkách by se ozvala i sama.

Mně tedy upozornila škola, učitelka mi řekla na konci první třídy že má podezření že by tam mohla být dys a že počkáme jak to bude ve druhé, že to stejně dřív než ve druhé diagnostikují. Pak mi to asi v listopadu/prosinci 2.tř. doporučila.

Ale tedy měla jsem podezření i sama za sebe, takže se to spíš tak sešlo, že to učitelka mi to řekla taky.
Ale jinak souhlasím že učitelka si ještě v té první/druhé nemusí toho všimnout.

Dostali jsme nějaká doporučení pro školu. Ale velmi důležité to bylo pro mně, rozklíčovat v čem je problém a tím lépe pochopit jak se synem pracovat.
Odpovědět
 Lavi 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 13:24:28)
Napíšu svou zkušenost: Mám dítě, které je dle mne i jeho učitelky dysgrafik a možná ještě něco další plus pravolevá lateralita. Rady, jak s dítětem pracovat jsem nalezla na netu, nemám potřebu na to mít papír, protože učitelka to vidí a na to bere ohled i bez papíru, ví že to lépe napsat nedokáže, i když se snaží.
Takže pokud má rozumnou učitelku...

Stejně se s tím bude muset to dítě nějak v životě vyrovnat, v práci nebudou brát ohledy na papíry z PPP;-)
Odpovědět
 Lavi 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 14:13:26)
Jasně, práci dle svých schopností si bude muset vybrat at má papír nebo nemá.

Chápu to i v případě, že učitel na vyšetření trvá a jinak na poruchu odmítá brát zřetel,dává špatné hodnocení a dítě je z toho ve stresu. Nic takového ale zakladatelka nepsala, nevím, jak to mají.

Myslím si, že poslední dobou se to dost přehání s těmi všemi diagnozami. Každé druhé dítě má nějakou poruchu.
To, co zakladatelka popisuje ve druhé třídě jsem zažila(vynechávání písmen, čárky, tečky, háčky); obrácené "S" psalo mé dítě dlouho,ale naučilo se to správně(nyní 5 tř.), ač to déle trvalo, i bez papíru z PPP. Se svým omezením se sžilo. Ví, že po napsání textu si to musí po sobě přečíst(=naučit se pracovat se svou poruchou), jinak tam těch čárek(občas písmen) chybí poměrně dost. Někdy to nestihne, protože je pomalé(třeba ten diktát)a dostane horší známku. V čem by nám pomohl papír?

Já bych na jejím místě ještě vyčkala. Nezatracuji PPP celkově.

Pro mne je hlavním cílem vzdělávání uplatnění se v pracovním procesu, ne mít dobré známky ve škole s pomocí diagnoz z PPP.
Odpovědět
 Lavi 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 14:27:08)
V tom máš asi pravdu. Tak daleko jsme zatím nedošli.Na 8G se hlásit rozhodně nebude.

Já opravdu nejsem úplně proti, ale není to potřeba hrotit kvůli dlouhým objednacím lhůtám apod.(někdo zde zmiňoval), když se neví. Půjde-li do PPP za půl roku za rok, nic jim neuteče a třeba to nakonec ani nebude potřeba;-)
Odpovědět
 margotka78 alias shit-roller 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 14:35:43)
Tak u nás učí na 1. stupni učitel, který měl poruchy učení.
Tím spíš má pro děcka pochopení. Do poraden je v běžných případech nehoní, spíše zohlední individualitu každého žáka.
Takže VŠ se s tím vystudovat dá ~;)
Odpovědět
 Lavi 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 14:44:51)
~g~~g~~g~
Odpovědět
 margotka78 alias shit-roller 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 15:00:51)
Náš učitel na to žádnej papír nikdy neměl. :-)
Odpovědět
 Lavi 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 15:13:28)
Nemáš obavy, že dítě bude zvyklé na úlevy díky "papíru" a pak najednou bude v práci čučet, že mu nikdo nic nezohlední? A to i za předpokladu, že si vybere práci adekvátní svým schopnostem. Prostě některý věci se prolínají jakoukoliv prací. Třeba to psaní, čtení.

Já jsem raději, když to moje dítě bude mít ve škole těžší, ale tohle jej nepřekvapí.
Odpovědět
 Delete 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 15:24:17)
Lavi,

úlevy u dětí s poruchami učení nejsou proto, aby se mohly flákat, ale aby se mohly naučit to, v čem jim ta porucha brání, tedy aby mohly získat kvalifikaci pro vhodné povolání.

Úlevy spočívají v tom, že se jim uleví v tom, co je oproti ostatním nadměrně zatěžuje, a co jim brání prokázat, že vše ostatní normálně ovládají. V procesu učení pak děti chodí na nápravy poruch, kde jsou zatěžovány prací na odstraňování příčin poruch, takže i proto je potřeba jim ulevit v té běžné práci, která jim pak v tom procesu učení stejně nepřináší to, co by přinášet měla. No a ještě se postupně učí kompenzovat, co prostě napravit nelze, takže v dospělosti už umí své problémy zvládat tak, aby jim v práci nebránily.

Děti s poruchami učení nemají problém v tom, že by musely pracovat více, aby dosáhly stejných výsledků jako jiní, problém je v tom, že bez pomoci dělají naprosto zbytečně něco, co jim v tu chvíli k ničemu není, co nepřináší žádné výsledky, a jsou tedy demotivované k jakékoliv činnosti.
Odpovědět
 Lavi 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 15:32:49)
Delete, moc hezky jsi mi to vysvětlila. Takhle by to dávalo smysl.~5~

Přesto si myslím, že se to v posledních letech moc hrotí.~d~
Odpovědět
 Ráchel, 3 děti 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 16:48:28)
Delete, díky, přesně tak to je.
Odpovědět
 Martina, 3 synové 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 18:16:02)
když to moje dítě bude mít ve škole těžší, ale tohle jej nepřekvapí.

Moji dysgrafii léčili v 70. fackama - a stejně pořád vynechávám písmena. ~q~ Jen už mě za to nikdo nebije. ~b~
Odpovědět
 Delete 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 15:12:08)
Jen upozorním, že od září už to nefunguje tak, že rodič si objedná, škola vypíše dotazník a dítě je vyšetřeno.

Vyšetření musí předcházet minimálně měsíční práce s dítětem v rámci tzv. plánu pedagogické podpory, škola sama nejprve upraví pravidla pro práci s dítětem podle jeho obtíží, po měsíci (nejdéle po třech) se opatření vyhodnotí, a teprve pokud se shledá, že nic z běžných opatření nezabírá, tak se dítě objednává do PPP na odborné vyšetření.

Takže postup je dnes ten, že nejprve se jedná se školou. Nevím tedy jistě, jak je to v případě, že vyšetření chce především rodič, ale očekávám, že i když rodič do PPP zavolá, že chce dítě vyšetřit z důvodů obtíží v učení, tak buď PPP doporučí to jednání ve škole, nebo ho sama vyvolá, vyžádá si plán ped. podpory, a teprve potom dítě objedná.

Ale tohle nevím úplně jistě, nově jsem zatím řešila jen děti, u kterých jsem vyšetření v PPP iniciovala já, takže teď jsme ve fázi plánu ped. podpory.
Odpovědět
 Delete 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 15:25:39)
To, co jsem psala, se týká nově vyšetřovaných dětí, které žádají o prvovyšetření. Takže vy budete postupovat běžně, jak jste zvyklí.
Odpovědět
 kachna_ 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 17:32:58)
Takže jestli učitelka řekne, že je vše ok a dcera se jen nesoustředí, tak máme smůlu?
Odpovědět
 Delete 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 17:57:08)
Lenko,

jak jsem psala, z této strany si to spíš domýšlím, ale mám zafixovanou tu informaci, že tam nejdřív musí být ta opatření v té škole. Nemyslím, že byste tedy měli smůlu, ale spíš že PPP po vaší žádosti o vyšetření stejně po škole bude ten plán podpory chtít. Ale fakt jistě to nevím, nenapadlo mě na tohle se zeptat, protože my tak nějak řešíme každé dítko a plán podpory rodičům nabízíme my.

Jinak na začátku druhé třídy jsou ještě tebou popisované obtíže celkem normální, jde spíš o to s tím správně pracovat, rozvíjet oslabené oblasti. Porucha učení se z toho může vyvinout, ale nemusí.

Mám ve třídě dítko, co má tebou popisované obtíže, maminka si jich všimla dřív než já, taky právě někdy touhle dobou, protože měla možnost dítě sledovat ve chvíli, kdy psalo. Já spíš vidím až ten výsledek a to dítě bylo schopné si hodně toho odkontrolovat, dohledat, takže pro mě bylo spíš tak průměrně chybující, nic, co by mě vedlo ke zvýšené pozornosti. Ale na popud maminky jsem to nějakou dobu sledovala víc a ono jo, tak jsme nejprve zkusili ta podpůrná opatření (i když to ještě nebylo povinné), mezitím se tedy objednali na to vyšetření do PPP (ještě podle starých pravidel), no a zporadny dítě vyšlo sice s papírem, že má kdeco oslabené, ale žádnou dys- poruchu, ani na kontrolní vyšetření ho nechtějí. Ale chodí na nápravy s dětmi, které ty dys- poruchy mají, plus ještě maká doma na speciálních cvičeních od spec. pedagožky. Ta říkala, že už tam zaznamenala velký posun v té jedné oblasti, ale já jsem si zatím opět nevšimla, protože ty projevy jsou zatím stále hodně stejné.

Takže si dokážu představit, že učitelka tam opravdu žádný problém nevidí, a ne proto, že by nechtěla...
Odpovědět
 Nessie a příšerky 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 18:53:56)
Mám stejnou zkušenost. Z velkého množství vyšetřených dětí máme z poradny potvrzeného JEDNOHO dyslektika. U všech ostatních jde o oslabení některých funkcí a máme doporučení, jak s nimi pracovat.

Osobně vidím jako nejdůležitější, jak se k tomu staví učitelka. V její kompetenci je zavést podpůrná opatření i bez doporučení z poradny. Zajdi za ní a domluvte se na vytvoření plánu prdagogické podpory.
Odpovědět
 sarmi 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 20:32:48)
Osobně vidím jako nejdůležitější, jak se k tomu staví učitelka. V její kompetenci je zavést podpůrná opatření i bez doporučení z poradny. Zajdi za ní a domluvte se na vytvoření plánu prdagogické podpory.


to je pravda a vetsina ucitele nejaka podpurna opatreni delaly a delaji stale, ale od zari uz to musi byt na papire (musi byt do toho zainteresovani take rodice), jinak ppp vysetreni neprovede.
Odpovědět
 Delete 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 18:13:24)
Lenko,

tak jsem to našla, pro rodiče je to pořád prakticky stejné, můžeš požádat a škola má doporučeno ti vyplnit dotazník.

Žádost o poskytnutí poradenské služby

Návrh na vyhledání pomoci školského poradenského zařízení projedná učitel se zákonnými zástupci dítěte, kteří by měli vědět, proč je vyšetření navrhováno a jak může všem zúčastněným pomoci k řešení problému.
Pokud zákonní zástupci dítěte s návrhem souhlasí, zpracuje učitel pro potřeby vyšetření písemné sdělení - v případě, že dítě má vypracován Plán pedagogické podpory, tak nejlépe na formulář Sdělení ZŠ o dítěti (s Plánem pedagogické podpory), k němuž přiloží vypracovaný a vyhodnocený Plán. V případě, že dítě Plán pedagogické podpory dosud nemá, pak na formulář Sdělení ZŠ o dítěti (bez Plánu pedagogické popory).
Takto zpracované Sdělení zákonní zástupci podepiší, čímž zároveň vyjadřují svoji vůli se s dítětem vyšetření podrobit a poskytují souhlas se zpracováním osobních údajů příslušným školským poradenským zařízením.

Tímto není dotčeno právo rodiče požádat o poskytnutí poradenské služby i bez předchozího projednání se školou. I v takovém případě prosíme o pečlivé a podrobné vyplnění formuláře "Sdělení", pakliže vás o to rodič požádá.
Odpovědět
 kachna_ 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 18:26:57)
Dík moc.
Jo, takhle to dává smysl.
Odpovědět
 kachna_ 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 22:13:30)
Koukala jsem do sešitů. V první vynechávala háčky a čárky, písmenka ne. Teď jak kdy. Nepoznám, jestli víc v opisu nebo diktátu. Myslím, že horší je to s větama.
PPP tu myslím není špatná, ale poradím se nejdřív s učitelkou.
Prostřední chodí na grafomotorický kurz, takže když se osvědčí, můžeme to zkusit i s nejstarší.
Odpovědět
 Ráchel, 3 děti 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 16:47:13)
na nic nečekej a jděte do PPP
Odpovědět
 sarmi 


Re: Vynechávání písmen 

(25.10.2016 20:26:09)
dle nove vyhlasky musi od zari l.r. predchazet vysetreni v poradne tzv. plan pedagogicke podpory v trvání 3mesicu. ucitel v nem vyplni, jaka podpurna opatreni podnikne smerem k zakovi, rodic se zavaze plnit ucitelem stanovena domaci procvicovani atd. atd. - s ohledem na problem, o ktery se jedna. vzdy po mesici si ucitel vyhodnoti, zda opatreni mela smysl, zda byla ucinna, popise zmenu, pokud k ni dojde. po trech mesicich beze zmen teprve vyplnuje formular (jsou jiz NOVE), v nemz dane postupy plpp popise, a ten musi opet rodic podepsat a teprve se odesila do ppp.
~3~
Odpovědět
Máme rádi miminka

Zajímavé recepty

Vložte recept

Další recepty nalezte zde


(C) 1999-2023 Rodina Online, všechna práva vyhrazena.


Četnost a původ příjmení najdete na Příjmení.cz. Nejoblíbenější jména a význam jmen na Křestníjméno.cz. Pokud hledáte rýmy na české slovo, použijte Rýmovač.cz.

Všechny informace uvedené na těchto stránkách jsou obecné povahy a jejich používání je plně ve vaší odpovědnosti.
Jakékoliv otázky zdraví vašeho nebo vašich dětí je nutné vždy řešit s vaším lékařem.

Publikační systém WebToDate.