Re: Jak mluvíte s dětmi o holocaustu a válečných zločinech?

Mě na Habermanově mlýnu vadila ta čenobílost a hlavně nelogičnost. habermannovu ženu odvezli i s dcerou do koncentráku, ale přesto se do vsi vrací těsně po osvobození a navíc s vlasy - i kdybych si představila, že byla jen v terezíně, tak tak rychle by se do toho pohraničí prostě nedostala (už jen proto, že Terezín byl osvobozen později)..... A to už nemluvím o tom, že v realitě by asi měla doušku o zvláštním zacházení a poslali by jí prvním vlakem do Polska..... A z toho už by se vážně jen těžko vracela tak brzy.
nehledě na to, že sousedé by si asi nevšimli,ž e najednou zmizela, že. Navíc o jejím židovském původu vědělo více lidí.
Mě se prostě nelíbilo, že to vyhnali až do toho extrému, kdy s Němci odsunuli trpící židovku - to tam dle mého opravdu nebylo nutné a jen to ten film snižuje. Když už chtěli tam tu linii židovky mít, tak bych si dovedla reálněji představit situaci, kdy se vrací až nějakou dobu po osvobození, zjišťuje, že manžel je rmtvý a v jejich domě žijí cizí lidé - nikdo by jí nebyl ochoten vydat jakýkoliv majetek, chovali by se k ní stejně hnusně a nakonec by odjela i s dcerou do izraele (tak dopadla spousta židů, kterým bylo dáváno jasně najevo, že se neměli vracet...)