Domácí škola a socializace

Pěkné prázdninování všem. Měla bych dotaz. Ale nejdříve se pokusím nastínit naši situaci: Otec (učitel na 2.st.ZŠ), matka, Jeník (půjde do 2.třídy v DŠ), Veru (4letka s hlasem lodní sirény) a Maru (zatím pohodové 7mi měsíční mimi). Minulý rok jsme začali domškolu, a aby nebyl Jeník ochuzen o děti, tak pokračoval v kroužku v ZUŠ, pak zookroužek a sportovka - takže odpoledne v pondělí, úterý a čtvrtek plné. V prosinci se nám narodilo mimi a na konci roku jsme již padali na ústa. Manžel toho měl a má a bude mít v práci hodně, a než si malá zvykla na kočár, tak všude Jeníka vodil. Jéňa je schopen se nechat zajet, protože v tu chvíli zrovna myslí na jiné "důležitějí" věci - zbraně hsitů, poměry velikosti diosaurů, co všechno na stavbu hradu a tak. A já již tohle opakovat nechci. Nechci uhoněný rok. Jinak bydlíme vě městě, MHD celkem dobré, auto nemáme a prarodiče jsou 2pracující a 2 v důchodu (ale hlavně u švagrové, jejich dcery). Jo a ještě návštěvy kamarádů jsou nepravidelné (také chodí do škol, kroužků a tak).
Tak ty dotazy(pokud by se našla dobrá duše ochotná sdílení, či rady a tak podobně):
■jak je to s kontaktem s vrtevníky u vás, jak moc "kroužkujete" (jak často, jak skloubit s mladšími sourozenci)
■jak se nehonit? - přišlo mi, že jsme jako rodina toho času trávili málo - stihnout kroužky (odvést, přivést), o víkendu zchránit domácnost před kolapsem
■jak se vám daří skloubit DŠ s miminkem (no teď už celkem rychle se plazícím) - viděla jsem rozdíl v soustředění se syna v 1. a 2.pololetí - kouká co dělá Maru, a do jiného pokoje ji dát nemohu, protože 4letka ji tak miluje, až je pro ni nebezpečná (minule málem zlomila vaz i mě)

To jsou asi hlavní dotazy. Děkuji, že jste vydrželi číst a předem děkuji za všechny postřehy, nápady, sdílení.
Děkuji. Helča