Ahoj, zajímalo by mne, co očekáváte od učitele/učitelky na třídní schůzce? Samozřejmá je informace o prospěchu, ale je pro vás podstatný i způsob podávání informací o dětech? Zajímají vás obecné řeči o tom, jak to jde s třídou z kopce, jak se řeší přesazování, chování....? Přijde mi totiž, že většinu informací lze řešit elektronicky, že jsou třídní schůzky možná přežitek. V té klasické podobě, kdy rodiče musí být v jednotný čas všichni ve třídě, sedí tam jako malé děti, učitelka jim něco říká, co by se dalo sfouknout jedním emailem. Je tam jak na pranýři nebo naopak se ztrapňuje pedagogickými výlevy na rodiče. Mluvím hlavně o druhém stupni. Jsou pro vás třídní schůzky objevné? Mně se tam tak nechce.Jo, být chlap a učitelka krásná, kozatá, tak bych měla důvod, ale takhle mi to přijde, jako ztracený čas. Pro rodiče i pro učitele.