Eecta, od třetí třídy dělají děti referáty....a na PC......ve čtvrtý třídě už bylo vhodné jim jeden umístit do pokoje: čtenářák(to jsme si jako rodiče vymohli, že v ruce ne pokud to nedají napoprvé/či druhé a škrtat se tam nemůže), referáty se množily jak houby po dešti a já svůj PC potřebuju k práci někdy hodně.....i do hudebky, výtvarky+člověk a jeho svět(dříve prvouka)
Většinou 20-30minut stačilo, hry nehrály, měly tam nahranou takovou časomíru, která začala tůtat po určitým čase....vzbudila by mrtvýho....

FB nemají ani na prahu puberty k ničemu ho nepotřebují...ani po něm netouží. Hry sem tam...dělat si tam můžou co chtějí....,ale PC se v určitým čase sám zamkne a jim nezbyde nic jinýho než ho vypnout.(a kam lezou manžel přesně zjistí, to má během vteřinky)hezky na každý den něco. Wifi je pro určité přístroje taky omezená.....závisláky zatím opravdu nemáme.....

A loni kdy oba kluci na druhým stupni, jim jeden PC je málo, laborky a úkoly v emailech od profesorů....dělají prezentace(každý už má několik flešek- na občanku, češtinu, základy spol. věd...a já nevím co všechno, ale musí tam mít vždy vše, co ten rok tvořili do předmětu).

Naštěstí škola Informatiku vyučuje velmi dobře, takže super prezentace zvládají sami.


... do toho třeba sekunda či jiná třída(jeden rok na druhým stupni)- psaní všema deseti, takže syn trávil denně 20-30minut procvičováním v tom programu, aby nepropadal(známku dá to PC , né úča)....

A nyní když má i to doučko, tak se ještě přidává skyp a podobně.

A jen nachystat aktovku znamená, otevřít PC a připravit se podle aktuálních změn.