| Delete | 
 |
(21.8.2012 19:45:47)
Chyby vidím, ale neopravuju, myslím tím na diskuzích. V knížkách, v časopisech a i ve zprávách na internetu mi chyby vadí....
Hodně mi vadí chyby ve špatném užití pádu nebo rodu (Přišel pozdě kvůli rozbitých hodinek. Byly to šikovné děcka.).
Jinak dysgrafie se na netu neprojeví, dyslexie je porucha čtení, takže chápu, že když někdo tu chybu napíše, tak už si ji nedokáže najít, ale takové chyby se budou objevovat spíše ve slovech, kde je potřeba rozlišit měkkou a tvrdou souhlásku, ale ne tam, kde lze uplatnit nějaké pravidlo (takže ve vyjmenovaných slovech by dyslektik chybovat neměl, může mít ale problém se slovy příbuznými, protože všechna se většinou naučit nelze a dyslektik je často nedokáže identifikovat). Pravidla mají problém aplikovat dysortografici.
Důvod, proč dyslektici obecně hůř zvládají gramatiku může souviset spíše s tím, že nemají slova "načtená", "nakoukaná", takže se musí opravdu důsledně soustředit na uplatňování pravidel, zatímco člověk bez této poruchy často napíše slovo správně, aniž ví, proč to tak je....
Všechny tyto poruchy jsou vývojového charakteru, s věkem by se měly při vhodném postupu zmírňovat. Jde o poruchy učení, což znamená, že učení znesnadňují, ale neznemožňují. Jen málokdo má opravdu tak těžkou poruchu, že by se něco naučit nemohl. Jen je potřeba volit vhodnější (někdy kompenzující) metody učení. Bohužel minimálně jedna generace odrostla na tom, že papír s diagnózou znamenal úlevy bez nutnosti kompenzace, takže tito lidé mají smůlu a i v dospělosti mají potíže nejen s pravopisem, ale i s pochopením textu a stavbou vět. Rozhodně si nemyslím, že je to jejich chyba, ale stalo se....
Paradoxně o dost lépe (ale ne s psychikou, jen se znalostmi a dovednostmi) jsou na tom ti starší, kteří byli za "hloupé lemply", protože většinu z nich tento přístup naučil dřít, případně si najít vlastní kompenzace svého handicapu.
Každopádně, bez ohledu na to, co si myslím o možnostech a schopnostech lidí s různými stupni dys- poruch, v diskuzích prostě pravopis neřeším. Sama často odešlu příspěvek, ve kterém chybí písmenka, někdy i přes to, že to po sobě třikrát přečtu....a ne že byc se pak za ty chyby nestyděla, ale opravit je později nelze a příspěvky ve stylu (mělo být mně místo mě, vzpamatoval místo zvpamatoval apod. mi přijdou zbytečné a diskuzi zbytečně rozplizávající....Na druhou stranu, pokud se člověk nechce stát cílem nějakého šťoury, tak co mu zbývá, že? 
|
| Marťa11 |
|
(21.8.2012 20:28:19)
Delete, jakto, že se dysgrafie na netu neprojeví?
Víš kolik mě stojí usilí poskládat písmenka ve slově čtvrtek apod.  a jsme/jsem správně apod.
Nejhorší je, že když ten můj příspěvek pak čtu mezi dalšími, tak ty chyby vidím ale to už je pozdě...
|
| Delete |
|
(21.8.2012 20:36:31)
Marťo,
dysgrafie je porucha psaní, tedy zhoršená schopnost napodobit vzor písma, projevuje se zejména neúhledností psaného projevu, nečitelností písma. Často je spojená s dyslexií, ale obě poruchy se mohou vyskytovat nezávisle a každá se projevuje jinak. Když se to vezme kolem a kolem, dysgrafie je čím dál méně důležitá porucha učení, protože od klasického psacího písma jako školní dovednosti se ustupuje .
Ve slově čtvrtek písmena skládám s obtížemi i já a to žádnou poruchu učení související se čtením nebo psaním nemám . Obecně ale skládání písmenek do slov souvisí s dyslexií.
|
| Marťa11 |
|
(21.8.2012 20:41:33)
aha, no já už jsem stará, za mě se to neřešilo...
jen mě vždycky poslouchala čísla a písmenka ne... ale co
teď to vidím u syna (jde do 4. třídy), ale dnes se to řeší víc, v PPP jsem říkala, že se to časem nějak utřepe, tak se smála, že je dobře, že to tak nežeru... ale je fakt, že syn má super učitelku, která prostě ho respektuje, ale zase snažit se musí
|
|
|
|
|
protože jsem nikdy netvrdila, že jsem neomylná, i já obas udělám chybu a přijde mi to přirozený..
)
asi slabá chvilka.
Dodnes nenapíše ani jednoduchou větu bez chyby, ale mě to nevadí já jsem zas levá na ruce...on je kutil...takže se skvěle doplňujeme 
V její náručí
19. ročník rodinného festivalu Respekt k porodu již brzy
Křelovské fortování aneb Práce a zábava ve středověkuOlomouc 
Mamuti na TočníkuBeroun 
Westernová hernaPlzeň-město 
Rychlovka na Karlově mostě a bojovka na KampěPraha 1 
Den koní na EdenuŽďár nad Sázavou 
Křelovské fortování aneb Práce a zábava ve středověku
Mamuti na Točníku
Westernová herna
Rychlovka na Karlově mostě a bojovka na Kampě
Den koní na Edenu
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)