| magrata1 | 
 |
(7.10.2015 9:05:55)
Hlavně se nescházej s rodiči agresorů ani s agresory, nepřistup na společnou schůzku v kabinetě nebo ředitelně. Jdi urychleně do té poradny a tlač na rychlé jednání.
|
| Clary |
|
(7.10.2015 9:52:41)
Proč myslíš nescházet se na společné schůzce s rodiči a učitelkou? Mně to přišlo právě jako užitečné.
|
|
| magrata1 |
|
(7.10.2015 9:57:44)
Protože to je jedna z věcí, kterou odborníci zamítají. Žádný kontakt obětí a jejich blízkách s agresory a jejich blízkými. Žádná konfrontace. Rodiše agresorů brání své děti, nevěří, že by někoho šikanovaly...
|
| Lenka a zlatíčka | 
|
(7.10.2015 10:04:48)
Magrato,
Ok, nebudu chtít svolat rodiče, to byl nápad učitelky, která o něm uvažuje. Je logické, že většina rodičů bude své děti bránit, obzvlášť malé děti.
Nevím, na co reagovat dřív. Padlo tu hodně užitečných informací.
Kontaktuji i psychologa, budu řešit synovo chování, neumění navazovat kontakt i pak už navázaný kontakt využít - neumí si s dětmi hrát. Objednací lhůty jsou cca půl roku, tak to udělám hned.
Dohledám a kontaktuji středisko výchovné péče...taky se pokusím ještě dnes, předpokládám, že to bude také na dlouhé lokte.
V pátek ráno mám schůzku z výchovnou poradkyní ve škole, pak budu řešit co víc, u takhle toho je nad hlavu...
|
| Martina, 2 kluci | 
|
(7.10.2015 10:08:19)
Neboj, dle mých zkušeností pracují v SVP zapálení lidé, asi program pro třídu hned ne, ale konzultace s tebou/tebou a dítětem/pouze dítětem bude obratem, věřím tomu a držím palce!
|
| Lenka a zlatíčka |
|
(7.10.2015 10:14:02)
Martino děkuji moc! Potřebovala jsem vědět, kde začít a tohle je užitečný věcný návrh  Nepočítám s tím, že obratem naplánují program pro celou třídu, spíš teď nutně potřebuji vědět, jak má syn postupovat, jak se účinně bránit, co můžu a mám udělat já, prostě někde začít.
Děkuji i všem ostatním diskutujícím! Musím jí trochu pracovat, ale budu nakukovat a reagovat dál.
|
| Lenka a zlatíčka |
|
(7.10.2015 10:32:09)
Jentakj, zatím jsem kontaktovala středisko výchovné péče a vypadá to, že bych s psychologem mohla spolupracovat přímo tam, pokud mi to doporučí. Tedy zatím samostatně kontaktovat psychologa nebudu a počkám po návštěvě SVP.
Každopádně děkuji za informaci, budu počítat s potřebou doporučení.
|
| magrata1 |
|
(7.10.2015 10:33:48)
no vidíš, tak ať se to rychle pohne tím správným směrem.
|
| Lenka a zlatíčka |
|
(7.10.2015 10:44:07)
Magrato kéž by. Je mi syna hrozně líto a chci mu pomoc...ať už je jaký je.
Zjistila jsem na stránkách SVP, že syn splňuje asi tak 2/3 důvodů, proč je kontaktovat - mají na svých stránkách dokument, kde jsou vypsány důvody pro kontakt. Vůbec by mě to samotnou nenapadlo a nikdo mi ani ve škole zatím tuto možnost nenavrhl a to jsem s nimi situaci řešila už několikrát (počínaje první třídou).
|
| Martina, 2 kluci |
|
(7.10.2015 10:53:41)
Třeba budeš ta, co to pohne správným směrem. Psalas, že se jedná o malou školu, třeba doteď zvládali problémy řešit sami, popř. si to mysleli.
Hoď jim tam udičku (tedy až po své návštěvě v SVP, abys nabízela reálné věci), že existují takové zajímavé programy pro celé třídy, děti to baví, prospěje to všem, pomůže to i pí učitelce, dostane spoustu nových informací o dětech od dalšího odborníka atd.
Věřím, že je ti syna líto, on si se situací neumí poradit, je na to malej, neví, jak na to. Pomůžou mu, uvidíš!
Já mám už 15letého, od 1. třídy byl klasický model "oběť silných" - zakřiknutý, divný, nemluvil, nekamarádil se. Ale od začátku byl nejvyšší, nejsilnější, měl všímavou učitelku, která řešila vše v zárodku, takže se nic z mých strašných představ nekonalo. Je od primy na gymplu a tam se našel.
|
| Lenka a zlatíčka |
|
(7.10.2015 11:10:57)
Martino, ano chystám se to říct i výchovné poradkyni, že jdeme do ŠVP a pak ji donést od tamtud nějaké letáčky. Počítám, že o ŠVP ví, jen je třena nenapadlo, že by to mohlo pro nás být vhodné.
Syn je také chytrý a určitě má na gympl, pálí mu to hlavně v matice,ale problémy nem s žádným předmětem...nicméně musíme zapracovat na jeho přístupu a chování, jinak ať raději zůstane na základce.
|
| Lenka a zlatíčka |
|
(7.10.2015 11:18:21)
Jentakj, domluvím se s výchovnou poradkyní, jestli by něco takového nebylo užitečné mít na středu do ŠVP sebou, nějaké vyjádření učitelky, ale nerada bych ji nechala něco zpracovávat zbytečně, pokud by to třeba v ŠVP nepotřebují, takže ač mám nutkání o to učitelku požádat hned, asi raději počkám do ŠVP a případně se na to sama zeptám, jestli by jim to pomohlo v práci.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Lenka a zlatíčka |
|
(7.10.2015 10:28:56)
Tak už jsem objednaná i se synem do SVP za týden v 8.30. Ani jsem nečekala, že budou mít čas takhle brzy. Doufám, že se někam posunem
|
|
|
|
)a jak postupovat v jeho nejlepším zájmu? 
), co se týče žalování, tak náš malý má natolik velké sourozence(15,19), že pojem "žalování" ani nezná, nikdo to u nás doma nepoužívá, takže negativní přístup okolí k žalování by pro něj neměl být žádný strašák. Vlastně ani nevíme, proč to té učitelce neřekne hned, přitom k obě učitelkám má pěkný vztah, ale když se ho na to zeptáme tak reaguje " já jí to neřekl, to jsem ale popleta" 
V její náručí
Akční VyšehradPraha 2 
Jiří Stivín – Pocta sv. CecíliiPraha 1 
Pohádkové FilharmoništěPraha 2 
Vánoční dílničkyLiberec 
Sportovní MikulášskáPraha 6 
Akční Vyšehrad
Jiří Stivín – Pocta sv. Cecílii
Pohádkové Filharmoniště
Vánoční dílničky
Sportovní Mikulášská
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)