Re: První třída bilingvní nebo alternativní

Ano, naše učitelka podporuje spolupráci a ne soupeření, snaží se děti naučit, aby slabším pomáhali a nikomu se neposmívali, vidím u dcery veliké pokroky empatie a ve škole jí to tak baví, že je smutná, když tam nemůže protože je nemocnáP. učitelku milují všechny děti, co jsem se tak poptávala, protože dcera je z ní opravdu nadšená.
My jsme na tř.schůzce odsouhlasili z 90% rodičů slovní hodnocení do 4. třídy, po 5.ročníku už se chodí na gympl, tak někdo chce už pak raději známky.
Tabulku mračounů a smajlíků nemají, pro motivaci mají takovou přeloženou A4 čtvrtku, kam jim do okýnek učitelka dává razítko za něco...(pomohl spolužákovi, p.učitelce, rozdělil se o svačinu, a já nevím co ještě)Za 10 razítek si dítě může vybrat z truhly "pokládek"(tam nakupuje p.uč. z peněz tř.fondu různé drobné hračky a papírnictví-za cca 25,- kč kus, malé pastelky, nebo třeba hezký magnet apod., mají z toho radost, zavedla to v 1.třídě.