Diskuze : Hlavní : Máme doma předškoláka

neschopnost gymnázia postarat se o nadaný děti mě fascinuje, taky jsme si tím prošli, přitom která jiná škola, než právě gympl, má rozvíjet talent a nadání všeho druhu?

syna neklasifikovali z jednoho předmětu, přestože vyhrál kraj olympiády, teď je jinde a vůbec nevadí, že jeden den v týdnu chodí na jinou školu, oni by snad ani ten individuál nechtěli, kdyby ho už neměl, když ho má, no tak dobře, ale oni by si uměli poradit i tak, nepotřebují ppp na to, aby nechali děcko jít svou cestou, máme dohodu, co musí zvládnout, jaký dala škola podmínky, syn se to snaží dodržet a pak může dělat, co ho baví a rozvíjí

znám případ, kdy student oktávy nemohl chodit na něco jako přípravný kurzy na vš, protože by jeden den v týdnu musel chybět, přitom on se tomu oboru už dávno věnuje, ta vysoká škola mu nabídla, ž by tam byl jako téměř student, přitom by se připravoval, tuším že jde taky o nějaký umění. JEnže jsme daleko, musel by ten den fakt být tam. Náš gympl, ten původní, to nedovolil

co z toho má? možná dobrý pocit, jak zajišťuje rovný podmínky všem

Milado, myslím, že hlavní problém bude mít spíš ten student...
Vždyť může udělat v srpnu rozdìlovky za septimu a nastoupit do sexty.

Sport?

My mame tolik odkladu, protoze holt o nasi skole rodice nekdy premejslej jak o frontovy linii (ne, ze by tak necinila na zaklade negativnich zusenosti) - vecne soutezeni, znamkovani, uvazovani v kategoriich uspech/neuspech...a deti se prizpusobuji misto aby se jim prizpusobila skola.

No a nám se kluk ve třetí třídě nenudil díky tomu, že ji dělal zároveň se čtvrtou... Ostatně on v těch necelejch šesti letech do školy nastupoval s tím, že už tři roky plynně čte, umí sčítat a odčítat vícemístný čísla včetně zápornejch, a zvládl i násobení. Co by asi tak v tý školce ještě dělal??