U staršího syna (9 let) jsou ve třídě děti, které ještě třeba neumí R a Ř.
Mluvila jsem o tom mluvení s budoucí tř. učitelkou( je to třídní staršího)ta říká, že to,že jdou děti do školy jim NĚKDY k lepšímu mluvení pomůže.
S psaním to až takový problém myslím nebude a taky nepíšou hned prvního září,ale až kolem vánoc.
Se čtením bude asi problém kvůli R a Ř. Momentálně R slyší jako L.Když jsem to logoped. říkala,tak mi řekla,že to takhle děti slyší, když se naučí L.
Ostatní písmena Š Č Ž a L jak jsem psala umí, jen je línej je v běžné mluvě používat. Když písmena vidí napsané, tak je řekně dobře.
Hodně hrajame slovní kopanou, ta je dobrá k rozlišování koncového písmene. Jediné u čeho mu koncovku napovídáme je právě R a Ř. Slovo k danému písmenu pak vymyslí dobře,ale špatně řekne.